第106节
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苏为笑?了:“你还知道?敲打?”
沈彻:“若敲打就不会现在把这封信拿给二?伯了。”
现在先进个人的评选还没有结束,如果主任因为这封信对他和苏叶有了看法,那么不会在评选之前拿给二?伯。
只会在评选结束之后,找苏为了解情况,看是就这么算了还是高?高?拿起轻轻放下,亦或是该怎么办就怎么办。
苏为微微颔首:“信我已经仔细看过了,实在是看不出来是谁写的,我留着也没用,就给你们?,或许你们?能找出点什么线索也不一定?。”
“至于主任那儿,无论事情真假,他既然把东西给我了,那就说明这只是一件小事,他不会放在心上。”苏为道?:“到底还是你自己的福气,要不是你在公安局那儿立了大?功,这次,就算主任不细究,你也不可能继续评先进个人。”
回到家?之后,苏叶和沈彻先拆信。
信纸很扑通,就是寻常的本子,笔迹和内容倒是有些意思。
首先是笔迹,通篇每一个字都写得?非常难看,看着就像是刚学写字,但偏偏整整一页纸,好几百个字,居然没有一个错别字。
其次就是内容。
里面不仅写了陈老师的身份,还着重强调了当前局势下的政~治方针,说苏叶身为烈士家?属,不仅没有以身作则,帮助陈老师改掉以前的陋习,还把陈老师当长?辈尊敬,三番两次地带陈老师来家?里吃饭不说,甚至送陈老师去医院。
看完之后,苏叶道?:“你怎么看?”
“笔迹不像是伪造的,但字确实没写错,”沈彻沉吟道?:“我怀疑这是用左手写的。”
左手不如右手灵活,所以写出来的字就很难看,但却不会写错。
“至于这个人的身份,”沈彻眯了眯眼:“他至少?是初高?中?的文凭,且我觉得?要么是公社的工作人员,要么是知青。”
学历是必不可少?的,这两种人,工作人员能经常看到上头传下来的精神?文件,知青则是要定?期学习。
以前沈彻虽然和苏叶结了婚,也是要学习的,直到他去公社上班,就不用在大?队学了,因为公社会组织集体学习。
乡下,除开知青,有初高?中?文凭的人不多,但公社里就多了。
何况沈彻说也有可能是知青写的这封信,怀疑的人就更?多了。
苏叶把信收起来:“不管是谁写的
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